Προτάσεις αξιοποίησης ελεύθερου χρόνου με τα παιδιά
22 Μαΐου 2022
Οι παρακάτω δραστηριότητες προτείνονται για παιδιά νηπίου και σχολικής ηλικίας και προσαρμόζονται από εσάς, ανάλογα με την αναπτυξιακή φάση και το επίπεδο του παιδιού. Φυσικά, το πρώτο μέλημα αξιοποίησης του...
Μαθησιακές Δυσκολίες – Δυσλεξία (Δελτίο Τύπου)
22 Μαΐου 2022
To Κέντρο Επικοινωνίας, Λόγου, Ανάγνωσης και Γραφής Αχαρνών «Λόγος & Γραφή» ξεκίνησε τη λειτουργία του στις Αχαρνές το 2000, προσφέροντας επιστημονικές υπηρεσίες σε παιδιά κι εφήβους με δυσκολίες στο λόγο...
Μαθησιακές Δυσκολίες – Δυσλεξία (παρουσιάσεις)
22 Μαΐου 2022
Μαθησιακές Δυσκολίες - Δυσλεξία Ορισμός, Συμπτωματολογία, Διάγνωση, Ψυχολογικές Προεκτάσεις, Στάση της οικογένειας. Ομιλήτρια: Κεχρή Σωτηρία, Ψυχολόγος, Επιστημονική Διευθύντρια του κέντρου «Λόγος & Γραφή» κάντε κλικ εδώ για να κατεβάσετε την παρουσίαση (αρχείο...
Παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες
22 Μαΐου 2022
Παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες: πώς θα βοηθήσουν οι γονείς τα παιδιά «Είτε είναι τεμπέλης, είτε δεν παίρνει τα γράμματα» Τις περισσότερες φορές που φτάνει στο γραφείο μας ένα παιδί για...
Η ψυχολογία των μαθητών πριν τις πανελλήνιες
21 Μαΐου 2022
Ποια είναι η ψυχοσύνθεση ενός μαθητή της Γ' Λυκείου, όταν καλείται να δώσει πανελλήνιες εξετάσεις. Πώς των επηρεάζει κρίση και η γενικότερη κοινωνικο-οικονομική κατάσταση. Συνέντευξη της Σωτηρίας Κεχρή για την ψυχολογία τους...
Ηλεκτρονικός εθισμός ή ηλεκτρονική μορφίνη
21 Μαΐου 2022
Ένα νέο, με δραματικές επιπτώσεις φαινόμενο, που παρατηρείται στις ημέρες μας, είναι η τάση εξάρτησης των νέων (και όχι μόνο), στη χρήση κινητών και υπολογιστών. Όσον αφορά στη χρήση διαδικτύου,...
Αυτονόμηση και Κοινωνικοποίηση
21 Μαΐου 2022
Ανάπτυξη δεξιοτήτων με σκοπό την ομαλή ένταξη του παιδιού στο οικογενειακό, σχολικό και κοινωνικό περιβάλλον στο μέτρο των δυνατοτήτων του και της υποκείμενης διαταραχής. Η θεραπευτική προσέγγιση βασίζεται στις αρχές...